一、建设目标

为深入贯彻落实学校关于学风建设的总体要求，进一步提升学院学风建设水平，营造积极向上的学习氛围，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才，特制定本学风建设专项行动实施方案。本方案以“博学睿思，明辨笃行”为指导思想，通过系统化、常态化的学风建设举措，确保学生学业成绩稳步提升，违纪率、挂科率持续下降，推动学院学风建设迈向新高度。

二、建设方案

（一）强化思想引领，筑牢学风建设根基

1.加强思想政治教育，树立正确学习观念

通过开展“学风建设主题教育月”活动，结合党史学习、校史教育等内容，引导学生树立正确的学习观念和价值观。在学年内开展主题教育：新生始业教育、开学初主题教育、学期末考试诚信教育、学风建设月专题教育等，每学期至少开展1次学风建设主题班会，重点围绕学习态度、学习方法、学术诚信等内容进行深入讨论，帮助学生明确学习目标，增强学习动力。

2.发挥榜样引领作用，树立学风建设典型

学年内开展“红旗团支部”“先进班集体”“十佳大学生”等评选活动，开展“国家奖学金评选”公开答辩活动，通过学院官网、微信公众号等平台广泛宣传优秀学生事迹，树立学习榜样，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。每学期举办1次“优秀学子经验分享会”，邀请优秀学生代表分享学习经验和成长心得，激励广大学生向榜样看齐。

（二）完善制度建设，构建学风建设长效机制

1.落实好“先锋文明岗”制度。

明确选拔培育机制，实行“三优先”选拔标准：政治素养高者优先、专业成绩优异者优先、群众基础良好者优先。建立岗前培训制度：每学期初开展专项培训，涵盖督查工作规范、沟通技巧、应急处置等，培训考核合格后持证上岗。完善保障激励机制：建立考评体系，从出勤率、工作质量等维度进行量化考核，考评结果作为党内评优、推优入党的重要依据，对每学期优秀者授予"优秀先锋文明岗"称号。

建立反馈机制，确保反馈成效。对检查中发现的问题进行即时反馈，针对问题寝室或学风问题，建立“限期整改→复查验收→追责处理”闭环流程，将检查结果纳入评奖评优、推优入党的考核体系。

2.落实好辅导员、班主任谈心谈话制度和进课堂下公寓制度。

辅导员、班主任每学期对全体学生谈话1次以上，特殊学生分层分类帮扶。辅导员每周下1次课堂，每月下2次公寓；班主任每学期下2次课堂、2次公寓。通过谈心谈话和进课堂下公寓，辅导员和班主任能够深入了解学生的思想动态、学习状况和生活需求，及时发现问题并提供帮助。

3.落实学业预警制度，加强学业帮扶

落实学业预警制度，每学期初对学生的学业情况进行全面排查，对学业困难学生实施分级预警（“红橙黄”三色预警），开展谈心谈话、制定改进计划、启动家校协同机制，联合制定个性化帮扶方案。通过建立“预警-诊断-帮扶-跟踪”全链条机制，形成“早发现、早干预、持续跟进”的工作闭环。通过制度落实与人文关怀相结合，既强化过程管理又激发内生动力，切实提升学生学业水平。

（三）丰富校园文化活动，营造良好学风氛围

1.开展丰富多彩的学风建设活动

以每年的“学风建设月”活动为契机，精心设计学风建设主题活动，如“诚信考试海报评选”“班风学风建设方案评比”“最美笔记评选”等，在全院营造积极向上的学习氛围。

开展“open office hours”开放交流日活动，每周安排各教研室老师为有需要的学生开展学业分层指导、学业职业规划、就业指导、心理咨询等内容的交流以及个性化的辅导。

每月举办1次“益新阅读会”，邀请学生分享读书心得，营造浓厚的书香氛围，鼓励学生多读书、读好书，培养良好的阅读习惯。

2.开展实验课、实训课等实践教学活动

结合学院专业特色，积极开展实验课、实训课等实践教学活动，鼓励学生参与科研项目、学科竞赛等课外科技活动，通过学生科技活动促进学风建设。通过举办学术报告、就业指导、演讲、辩论、学习经验交流等特色活动，鼓励学生献身科学事业。通过各类学科竞赛、学生科研项目申报等大力开展学生课外科技活动，加强学生专业实践，培养学生创新能力。

三、组织领导和实施保障

1.加强组织领导，明确责任分工

学院党政领导全面部署，有力领导，齐抓共管，做好顶层设计。完善教学学工联动机制，制定评议奖惩等一系列的政策和管理办法。学院各部门互相合作、积极配合，把学风建设当作主要工作来抓，把教学改革、党团工作、校园文化建设和学风建设结合起来，形成全院齐抓共管的良好局面。

2.加强党建引领，发挥党员先锋模范作用

全体学生是学风建设的主体，学生党员干部是学风建设的带头施行者。学院要在学风建设中积极发挥全体党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用，加强学生党支部建设、发展党员和党员教育管理工作，着力推进学生干部队伍、入党积极分子队伍和学生党员队伍建设，带头营造良好学风。

3.加强宣传引导，营造良好氛围

要使学风建设卓有成效，需要全体学生、老师和家长的积极参与和推动。学院将在公众号、网站、家校联系群等平台媒介开展大力宣传，推动形成班级、院系和家庭和社会教育协同育人机制，打造全方位、多层次、多角度的学生自我管理、自我教育、自我服务体制。

附件：医技信息学院2025年学风建设专项行动工作安排表

医学技术与信息工程学院

2025年3月19日