3月21日,浙江省高等教育学会教材建设专业委员会公布了浙江省普通高校“十三五”第二批新形态教材建设项目的评选结果。我院三门教材《医学物理实验》、《医学计算机应用基础》和《助听器学实践技能》入选。
据悉,新形态教材是浙江省教育厅“互联网+教学”5个“1000”计划中的一项,我校于2017年有3门课程获得建设资格,此次立项的是第二批建设项目,全省本科院校共立项357项,我校3项均在我院,这得益于学院一直以来的人才培养理念和对本科教学、教师教学技能提升的高度重视。学院积极探索教学育人、管理育人和服务育人的新思路、新方法,全面贯彻落实习近平总书记5月2日北京大学师生座谈会的重要讲话精神,以及教育部陈宝生部长在四川大学新时代全国高等学校本科教育工作会议的讲话精神,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,注重本科教学,鼓励教师利用信息技术创新教材形态,充分发挥新形态教材在课堂教学改革和创新方面的作用,不断提高课程教学质量。