根据学校卓越学风建设月活动的通知要求，结合学院2024年度学风建设工作方案，特制定学院上半年学风建设月工作方案。本方案秉承“博学睿思，明辨笃行”的学院学风，通过持续开展学风建设工作，引导全院青年学生自觉追求卓越，在学院形成比学赶超、积极向上的学习氛围。上半年学风建设月开展时间为2024年5月至6月。

一、营造浓厚学习氛围

1.分年级、分层次组织开展学风建设主题班会、党团日活动、期末考试诚信教育等，组织签订诚信考试承诺书。

2.认真做好先进班集体、红旗团支部等评选与表彰，及时树立典型。

3.通过学院网站、公众号等宣传平台推送优秀典型案例、宣传学风建设活动，组织开展优秀学生分享交流会等，充分发挥榜样引领示范作用。

4.开展“慧心画百草·水墨传岐黄”海报设计大赛、阳光运动会、益新悦读会、寝室“断舍离”寝室文化摄影大赛等活动，通过形式多样的活动，让学生养成良好的生活、学习习惯，营造健康安全、阳光向上的学习氛围。

5.持续开展“Open Office Hours”开放交流日活动，每周安排各教研室老师为有需要的学生开展学业分层指导、学业职业规划、就业指导、心理咨询等内容的交流以及个性化的辅导。

二、建立学风建设长效机制

1.修订《医学技术与信息工程学院本科生综合素质测评实施细则》，严格课堂纪律，杜绝考试作弊，将学风考评与综合素质测评、评优评奖、党建推优和班级评优等挂钩，有效形成约束和激励。

2.建好“先锋文明岗”队伍，开展课堂学风和寝室文明督查。通过自查自纠，及时发现问题，由各年级辅导员针对性地开展思想政治教育，并根据文明岗成员反馈的结果作相应处罚。

3.完善学院教学质量监控与评价体系，以“院长书记接待日”为契机，召开各类学生座谈会，听取并及时向主管领导反映学生关于教学方面的意见和建议。

4.落实学业预警帮扶制度，坚持“预警前移、帮扶到人”，通过谈心谈话、家校联系、学业辅导计划、学业互助小组等做好对学业困难学生的学习帮扶工作。

三、提高学生自主学习意识

1.通过举办学术报告、就业指导、优秀校友经验分享等特色活动，提高学生对于科研学术的认知，激发学生对于专业的兴趣。

2.组织做好学科专业赛事，以赛促学，围绕各类学科竞赛、学生科研项目申报等，大力开展学生课外科技活动，加强学生专业实践，提高学生创新能力。

3.推进学生高质量就业，开展“考研加油站”系列活动、考公经验分享交流会、“相约在高新”招聘会等活动。通过考研经验分享、复试经验分享、保研经验分享、考公经验分享以及“相约在高新”招聘会等，多渠道全方位推进学生高质量就业。

4.通过专业讲座、读书交流会、研究生论坛、学术沙龙等活动，丰富研究生科研生活，提升研究生科研热情。

四、凝聚多方教育合力

1.班主任要密切联系学生，主动对学生进行思想引导、生活指导和心理疏导。开展班级学风建设，每学期以主题班会的形式开展1次优良学风创建大讨论。班主任每学期至少下2次课堂、2次公寓，对全体学生谈话1次以上，特殊学生分层分类帮扶。

2.辅导员要与班主任齐抓学风建设，了解学生的思想、学习和生活状况，每学期对全体学生谈话1次以上，特殊学生分层分类帮扶。辅导员在学风建设月期间每周至少深入课堂听课1次并统一上交听课记录表。

3.教师要积极发挥课堂教学的作用，通过良好的教风带动学风建设，不断用自己的研究成果丰富教学内容，改进教学方法，完善教学手段，增强师生互动，引导学生的学习兴趣，激发学生钻研专业知识。

4.在学院学生干部、班委选拔任用和考核上把学业成绩作为重要条件和依据，号召全体学生骨干恪守学生本分，以身作则，率先垂范，带头勤奋学习，夯实专业基础。

5.充分利用社会资源，设立“研途奖学金”“诺尔康奖学金”，激励学生在学习上取得优异成绩。

附件：医学技术与信息工程学院2024年上半年学风建设月工作安排表

医学技术与信息工程学院学生工作办公室

2024年5月9日

附件：医学技术与信息工程学院2024年上半年学风建设月工作安排表

附件

医学技术与信息工程学院2024年上半年学风建设月专项行动工作安排表